Hung-Ju Hsu, Associate Professor
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hsupascal@g.ncu.edu.tw
hsupascal@hotmail.com
（請兩個email都寄）
現職
國立中央大學學習與教學研究所暨師培中心副教授
Associate Professor, Graduate Institute of Learning and Instruction, Center for Teacher Education, National Central University
學歷 Education
國立政治大學教育學博士
Ph. D. Department of Education, National Chengchi University
經歷 Experience
法國盧昂大學教育學研究中心研究
Visiting scholar. University of Rouen, France
國立清華大學教育與學習科技學系與研究所兼任助理教授
Adjunct Assistant Professor. Department of Education and Learning Technology, National Tsing Hua (Nanda Campus) University
專長 Research expertise
教育哲學、實驗教育/另類教育、教育社會學、生命教育、多元文化教育、教育正義與弱勢教育、環境教育
Philosophy of Education, Experimental education /Alternative education, Sociology of Education, Life Education,
Multicultural Education, Justice of education and education for the disadvantaged, Environmental Education
學習與教學研究所
另類教育研究(Study on alternative education)
新興教育議題專題研究(Study on Emerging Issues in Education)
質性研究(Qualitative Research)
學習創新設計 (Learning Innovation by Design)
書報討論(Seminar)
師資培育中心
教育哲學(Philosophy of Education)
教育社會學(Sociology of Education)
實驗教育與另類教育(Experimental education and Alternative education)
教育議題專題(Seminar on Educational Issues)
教育概論(Introduction to Education)
多元文化教育(Multicultural Education)
學術服務 國際與國內重要學術期刊之外審審查委員： SSCI期刊、 法國 HCERES/AERES期刊、 臺灣 TSSCI 期刊、THCI期刊、其他具有外審制期刊之審查委員 國科會/科技部專題研究計畫審查委員 國科會/科技部其他獎助審查委員 升等著作外審委員 指導研究生之論文 博士班研究生 以法國教育學家Philippe Meirieu 的理論看教師在團體工作中應有的角色 數位時代的新媒體素養教育 新課綱與轉化型知識分子 碩士班研究生 已畢業： 正念教育在台灣一間國小高年級班級實踐之研究 析論佐藤學之學習共同體與合作學習的差異 成為老師，與棒球班一同前行：一名地球科學領域教師之自我敘說研究 教育曠野藝類大學：游牧式學習的未來高等教育想像 （※榮獲臺灣另類暨實驗教育學會2023年優質碩士論文組「優等」論文獎） 一行禪師正念教育思想之研究（與張立杰老師共指） 從「留白」中萌芽的自主學習──以新竹縣道禾實驗學校為例 走一條自然之道––道禾實驗學校工坊課程中的生命教育蘊意 在學中： 文化資本對於雲林在地人在學習上的影響 靈性教育對國中生的影響 《小王子》作者安托萬·德·聖修伯里（Antoine de Saint-Exupéry）及其作品中的教育思維 不一樣的幼兒美感教育：以三所非營利幼兒園為例（與張佩芬老師共指） ※尚有研究生題目構思中 相關獲獎 107學年度中央大學校教學優良獎 111學年度中央大學優良導師獎 110學年度中央大學優良導師獎 105學年度中央大學優良導師獎 行政院國科會赴國外「博士後」研究獲獎人 行政院國科會「博士生」（千里馬計畫）研究獲獎人 財團法人賈馥茗教授教育基金會「優良學位論文獎」：教育基礎理論博士論文組 台灣另類教育學會「優良博士論文獎」 臺灣教育社會學學會「優秀碩士論文獎」